Детско-юношеска психология

Революционна програма за балансиране на мозъка при деца с аутизъм, СДВХ, дислексия и други неврологични разстройства.

В книгата ще откриете различни занимания за децата от 6 месеца до 6 години

В книгата ще прочетете историите на родители, които не само са се научили как да се справят със своите изключителни деца, но и са открили дълбок смисъл в това

Когато е публикувана за пръв път на немски език през 1936 г., книгата „Егото и защитните механизми“ веднага е призната за основен принос към психоаналитичната психология и бързо следва преводът на английски език.

Как да спасим децата от възрастните и обратно

Нова перспектива пред родителите и педиатрите да погледнат под друг ъгъл на детското тяло.

Интелигентните емоции и чувства

Как да научим децата да контролират импулсите си?

Учение без мъчение и възпитание без оценки, награди и наказания

Книгата описва феномените и причините за агресивното поведение и представя терапевтична програма за агресивни деца, която има за цел да ги научи на уместни начини на поведение.

Бебето, неговият лекар и неговият психоаналитик

Книга на Тео Йостен, специално написана за българската аудитория.

Cпeцифични нaрушeния нa cпocoбнocттa зa учeнe

Книгата разглежда въпроса доколко аналогиите са базисен механизъм в мисленето на малките деца...

Нарушения на екзекутивните функции

Книгата, която промени представите за възпитанието.

Обобщен дългогодишен опит на проф. Райчев и авторския колектив в диагностиката, терапията и рехабилитацията на нарушенията на висшите когнитивни процеси при децата

Книгата е предназначена за специалисти в областта на психологическата диагностика и оценка на развитието.

Младежите изживяват сложна промяна в периода на юношеството, те се раздвояват между предизвикателството към света на възрастните и трудността да извършат психическата преработка по раздяла с детството. Когато едната от тези две тенденции се засили, това може да се превърне в "проблем".

Поглед отвъд етиката, или как да оценим детето в неговата цялост

Игровият подход към тревогите и страховете в детската възраст

В монографията е създаден модел за установяване на рисков профил при ученици в средношколска възраст. Изследването потвърджава такъв профил и сред българските младежи между 14-18 години.