Възпитанието на детето: Хармония на индивидуалност и социалност

Да се възпитава детето от раждането му и във възрастта на детството е изключителна отговорност. Актуални в този смисъл са въпросите: Разполага ли възрастният/педагогът с възможности за възпитание на съвременното дете? Какво включват тези възможности? Има ли по-добър или най-добър подход за взаимодействие с детето? Възпитанието на съвременното дете педагогически резултат ли е или е следствие от случайни обстоятелства? Настоящата монография е опит за разкриване на социално-педагогическите ресурси за възпитание на детето от предучилищна възраст чрез осигуряване на условия за хармонизиране на неговата индивидуалност и социалност.