С методи, материали, техники за работа с деца и юноши, транскрибирани интервюта, примери на терапевтични случаи и обсъждане на повече от 400 страници, тази книга запълва празнотата в литературата за детска психотерапия. Прозорци към нашите деца е четена и използвана широко в продължение на десетилетия от консултанти и психолози, и е написана по начин, който е лесно разбираем от всички. Тя включва примери за терапевтични сесии с деца и юноши и предлага множество примери за използване на терапевтични техники, като изразяване чрез изкуство, глина, поезия, разказване на истории, пясъчни ванички, музика и кукли в основната рамка на теорията, практиката и техниката на гещалттерапията.
Прозорци към нашите деца пресича културните граници. Тя е преведен на над петнадесет езика, а оригиналната английска версия е широко използвана в Южна Африка, Великобритания, Австралия, Нова Зеландия и Канада. Тази книга може да бъде прозорец към детето във вас, както и към децата, с които работите.
Предговор
Въведение към изданието на gestalt journal
Фантазия
Рисуване и фантазия
- Твоят свят в цветове, форми и линии
- Семейни рисунки
- Розов храст
- Драсканици
- Гневни рисунки
- Моята седмица, моят ден, моят живот
- Завъртулка
- Цветове, криви, линии и форми
- Групово рисуване
- Свободно рисуване
- Живопис
- Рисуване с пръсти
- Рисуване с крак
Моят работен модел
- Още идеи за фантазията и рисуването
Създаване на неща
- Глина
- Други упражнения с глина
- Пластилин
- Тесто
- Вода
- Скулптури и конструкции
- Дърво и инструменти
- Колаж
- Снимки
- Карти таро
Разказване на приказки, поезия и кукли
- Разказване на приказки
- Книги
- Писане
- Поезия
- Кукли
- Куклени представления
Сетивен опит
- Осезание
- Зрение
- Слух
- Музика
- Вкус
- Обоняние
- Интуиция
- Чувства
- Релаксация
- Медитация
- Телесни движения
Изиграване
- Творческо драматично представление
- Осезание
- Зрение
- Слух
- Обоняние
- Вкус
- Тялото
- Пантомимични ситуации
- Охарактеризиране
- Импровизации с думи
- Сънища
- Празният стол
- Полярности
Игрова терапия
- Пясъчник
- Игри
- Проективните тестове като терапевтична техника
Терапевтичният процес
- Детето идва за терапия
- Първата сесия
- Как изглежда моят кабинет?
- Процесът на терапията
- Съпротива
- Прекратяване
Конкретни проблемни поведения
- Агресия
- Гняв
- Хиперактивното дете
- Затвореното дете
- Страхове
- Конкретни стресови ситуации или травмиращи преживявания
- Соматични симптоми
- Несигурност; "залепване"; прекомерно угаждане
- Самотникът
- Самота
- Детето, което влиза и излиза от реалността
- Аутизъм
- Вина
- Самооценка; аз-концепция; аз-образ
Други съображения
- Групи
- Юноши
- Хора в зряла възраст
- По-възрастни
- Братя / сестри
- Много малки деца
- Семейство
- Училища, учители и обучение
- Сексизъм
Лична бележка
За авторката
Литература