Психологическият тренинг във водния транспорт

Съдържание
ПРЕДИСЛОВИЕ
ВЪВЕДЕНИЕ

ГЛАВА ПЪРВА
СЪЩНОСТ НА ТРЕНИНГОВИТЕ ФОРМИ НА ПОДГОТОВКА

ГЛАВА ВТОРА
СЪДЪРЖАНИЕ, КЛАСИФИКАЦИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКА НА ПСИХОЛОГИЧЕСКИТЕ ТРЕНИГИ ЗА ПОДГОТОВКА НА УПРАВЛЕНСКИ КАДРИ

ГЛАВА ТРЕТА
ТРЕНИНГОВИ ПРОГРАМИ

ГЛАВА ЧЕТВЪРТА
МЕТАФОРИТЕ В МОДЕРНОТО ТРЕНИНГОВО ОБУЧЕНИЕ И ПСИХОТЕРАПИЯТА

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЯ

СТИХОВЕ ЗА МОРЕТО
СТРАНИЧКИ ЗА РАЗВЛЕЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА

Анотация

Съвременните университети изпитват постоянна потребност не само от обновяване на учебните планове и програми, но и от модернизиране на методиката на преподаване, като прилагат активни методи и форми на работа, които мотивират и активират творческите търсения на преподавателите и студентите. Психологическият тренинг се оказа не само действен метод за психологична работа в група, но и ефективен метод за преподаване в университетите. Защо? Защото психологическият тренинг дава възможност за приложение на всички интерактивни и комуникативни методи, чрез които най-пълноценно се проявява субект-субектният подход, в резултат на което обучаемите се изграждат не като потребители на знания, а като генератори на знания, като сътворци и равноправни съучастници в учебно-възпитателния процес. През последните години успешно се прилагат интерактивни методи и психологически тренинги не само в областта на висшето образование, но смело се правят внедрителски стъпки в средното и началното училищно образование. Психологическият тренинг развива неизползваните възможности на човешкия ум и е солидна платформа за десугестивното обучение и стимулиращата комуникативна педагогика, развити в трудовете по сугестопедия и резервопедия на професор д-р Георги Лозанов д.м., които през XXI век са в период на нов Ренесанс у нас и в чужбина. Мотивите за издаването на психологическия практикум са свързани с потребностите на ръководни кадри за водния транспорт и Военноморските сили във ВВМУ „Н. Й. Вапцаров“, гр. Варна, където пред последните 20 години се придоби значителен опит в използването на психологически тренинги, интерактивни форми и психотерапевтични методи на подготовка на курсантите, студентите, старшините, офицерите и корабните екипажи от всички управленски нива. С успех психологическият практикум „Психологическият тренинг във водния транспорт“ може да се използва от психолозите и педагозите във всички училища и университети. В квалификационните курсове, където се обучават специалисти със значителен житейски и професионален опит психологическият практикум ще се окаже действен помощник на ръководителите. Чрез психологическия практикум управленските кадри от всички йерархически нива също могат да намерят активни форми за мобилизацията на човешките ресурси на компаниите и корпорациите.