Детско-юношеска психология

Младежите изживяват сложна промяна в периода на юношеството, те се раздвояват между предизвикателството към света на възрастните и трудността да извършат психическата преработка по раздяла с детството. Когато едната от тези две тенденции се засили, това може да се превърне в "проблем".

Важна задача на настоящето изследване е изучаването на спецификата на социално-педагогическото взаимодействие в рамките на индивидуално-ориентирания подход с деца от рискови групи на обществото...

Поглед отвъд етиката, или как да оценим детето в неговата цялост

Книгата е насочена към педиатри, общопрактикуващи лекари, специалисти и специализанти по детска психиатрия и психология.

Учебникът по "Психология на аномалното развитие" е структуриран според тематиката на учебната програма по дисциплината "Психология на аномалното развитие" от учебните планове на специалностите "Логопедия" и "Специална педагогика".

Игровият подход към тревогите и страховете в детската възраст

В монографията е създаден модел за установяване на рисков профил при ученици в средношколска възраст. Изследването потвърджава такъв профил и сред българските младежи между 14-18 години.

Кога и как да го научим да е самостоятелно? В подкрепа на родители на деца до 7 години.

Книгата е резултат от дългогодишна клинична, теоретична и преподавателска работа на авторката в областта на говорната и езиковата патология.

Книгата включва характеристика на поведенческите проблеми в предучилищна възраст, прояви, разпространение, етиологични фактори за поява по отношение на индивида и заобикалящата среда, терапевтични перспективи

Учебник за специалисти по здравни грижи

Как да вдъхновим децата си да учат? 101 нестандартни решения за родители и учители.