Изследване на психологическите особености на детето и юношата

Съдържание:

• Увод
• Глава 1. Въведение в детския свят
• Изследване развитието на личността
• Древни описания на възрастовите промени
• Възрастови периодизации
• Периодизация на психическото развитие
• Детство
• Исторически поглед на отношението към детето
• Особености на детското развитие в периода 3-6 г.
• Малкият ученик
• Изследване на детето в новия свят
• Значение на майката за детето
• Изследване изграждането на емоционална връзка
• Теория на привързаността на Джон Боулби
• Как да разбираме детето?
• Културното развитие на детето
• Развитие на емоционалната интелигентност на детето
• Емоционалната интелигентност - нов начин да възпитаваме децата
• Играта и детето
• Детската агресия
• Глава 2.Юношество
• Подрастваща възраст (пубертетна възраст)
• Същинско юношество (15-18 г.)
• Его-идентичността на юношата
• Възникваща зрялост
• Изследване на съвременния културен стандарт за тяло
• Несъзнаваният образ на тялото
• Вроденото познание за хранене
• Телесни форми
• Изследване представата за тялото (Body image)
• Глава 3. Изследване на самооценката
• Как се формира самооценката?
• Самооценката като компонент на самосъзнанието
• Самооценката като регулатор на поведението
• Видове самооценка
• Как се повишава самооценката?
• Самоуважение
• Глава 4. Здравно възпитание
• Методи на здравно възпитание
• Екологично възпитание
• Използвана литература

Д-р Цветелина Хаджиева е преподавател в Катедра „Психология” в ЮЗУ „Неофит Рилски”. Защитава дисертация по „Възрастова и педагогическа психология” (2019).
Научните ѝ интереси са в областта на детско-юношеската психология, клиничната психология (развитие и лечение на хранителните разстройства), когнитивно-поведенческа психология, позитивна психология, психология на здравето, спортна психология и др.