Превантивна педагогика – методология, теория, методика

Книгата има теоретична и особено значима практична част, която разглежда учениците като субекти на отклоняващото се поведение: проследяват се психолого-педагогическите особености на децата, предразположени към отклоняващо се поведение; предпазването от разпространението на наркотични вещества сред учениците; превенцията на агресивното поведение; превенцията на интернет зависимостта и т.н. Предложена е методика на организацията на превантивната дейност. Формулират се институциите за превенция на отклоняващото се поведение.
 

В изданието се обсъждат същността, съдържанието и основните направления на превенцията и превантивната дейност и нравственото възпитание на личността. Целта на превантивната педагогика е да се формира у детето устойчивост по отношение на асоциалните прояви. Затова в книгата се предлагат подходи за възпитаване на умения то да се предпазва само от вредните влияния на микро- и макросредата.