Език:
Валута:
BGN
  • USD
  • EUR
  • GBP
  • BGN
  • CAD
Издателска къща СТЕНО

Количка

0 артикула

Медицинска педагогика

Медицинска педагогика

Учебник за студенти от факултетите по обществено здраве

    Код: KS2522
Автор(и):колектив
Съставителство:Под научното ръководство и редакция на проф. д-р Теодор Попов
Издател:Екс-Прес - Габрово
ISBN:978-954-490-277-3
Издание:второ
Година на издаване:2011
Обем:281 стр.
Тегло:0.405 кг
Тип корица:мека
Език:български
Цена:30.00 лв.
Брой:
Изпрати на приятелОцени продукта
Добави в Любими Сравни

Изданието е предназначено за студенти от ФОЗ, обучаващи се в бакалавърски и магистърски програми, специализанти и докторанти по медицинска педагогика, преподаватели от медицинските университети и колежи, ангажирани в сферата на висшето образование и здравеопазването, а също и системата на следдипломното обучение.

Съдържание:

  • Глава 1. Научен статут на медицинската педагогика
  • Глава 2. Категорично-понятен апарат на учебната дисциплина
  • Глава 3. Цели и целеполагане. таксономия на целите.
  • Глава 4. Учебен процес
  • Глава 5. Преподаване и учене
  • Глава 6. Образователна система. Функция на образователната система
  • Глава 7. Образователната система в сферата на медицината и общественото здраве
  • Глава 8. Държавни документи за съдържанието на обучението в Медицинския ВЗУ / Медицински колеж
  • Глава 9. Същност и специфика на обучението във Висшето медицинско училище (Колеж)
  • Глава 10. Принципи на обучението
  • Глава 11. Методи за обучение във Висшето медицинско училище
  • Глава 12. Организационни форми на обучение в медицинските университети и колежи
  • Глава 13. Средства за обучение
  • Глава 14. Проблемност в обучението
  • Глава 15. Проблемно-базирано обучение
  • Глава 16. Иновационни обучителни / образователни технологии
  • Глава 17. Проверяване и оценяване на знанията и уменията на студентите
  • Глава 18. Проподавателят като субект на обучението
  • Глава 19. Студентът като субект на обучението
  • Глава 20. Самостоятелна та работа на студентите
  • Глава 21. Пациентът в процес на обучението
  • Глава 22. Педагогическото общуване и педагогическо взаимодействие
  • Глава 23. Професионално общуване и комуникационната компетентност
  • Глава 24. Емпатично поведение в медицинската практика
  • Глава 25. Работа в екип и екипни взаимодействия
  • Глава 26. Здравни, хигиенни и психохигенни аспекти на обучението
  • Глава 27. Работоспособност и обучението на студентите
  • Глава 28. Етико-деонтологични аспекти на обучението
  • Глава 29. Хуманизация и демократизация на учебния процес
  • Глава 30. Психолого-педагогическа диагностика. Инсрументариум
 
 

Вашата поръчка

Количката е празна.
Върни До Горе